Neste sábado, 24 de agosto, às 8
horas e 30 minutos, nossa escola realizou mais uma reunião pedagógica para professores e funcionários. O tema da reunião foi
Planejamento e começou com a coordenadora, professora Lucélia lendo a história: “A
Professora Encantadora” de Marcio Vassalo, que fala da professora Maísa que
ensinava os alunos a “suspirar” e distribuía poemas e abraços para dar asas
as pessoas, logo após os presentes leram poemas de Carlos Drumond de Andrade,
Vinicius de Moraes, Paulo freire e Rubem Alves, os quais haviam sido distribuídos
anteriormente. Na sequência foi feita uma avaliação do Seminário de Educação no
Campo que reuniu as escolas que fazem parte do Projeto Observatório do Campo da
Universidade Federal de Pelotas, no dia 16 de agosto na Colônia Z3. Conforme os presentes o encontro foi importante para que a gente se desse
conta da importância de se planejar a pratica da escola e evitar que fiquemos assumindo papeis e realizando tarefas sem a devida reflexão sobre os objetivos
e as consequências das mesmas. Dando sequência o diretor da escola, professor
Ricardo, falou do processo que a escola vem desenvolvendo nos últimos anos com
a intenção de melhorar sua ação pedagógica analisando e o que já foi possível
avançar em termos de planejamento. A Coordenadora pedagógica, professora
Adriane, encaminhou o trabalho de grupo para que fosse discutido como realizar
um planejamento para a escola tendo em vista a realidade das turmas o nosso projeto
pedagógico. Às 10 horas teve o intervalo para um chá e a homenagem aos aniversariantes
de agosto e logo após retomamos a reunião para que os grupos apresentassem
suas conclusões. Das quais se destacam:
- Repensar as apresentações dos
alunos nas festividades e procurar novas alternativas de atividades para as
datas comemorativas;
- Manter as reuniões pedagógicas
por serem momentos importantes de trocas entre os professores e funcionários no
desenvolvimento de um trabalho integrado;
- Se comprometer com o propósito
do Projeto Pedagógico da Escola de ser agente de transformação social buscando
melhores condições de vida para a comunidade;
- Buscar um maior envolvimento e
comprometimento das famílias dos alunos;
- Superar o descaso do governo, a
influência da mídia, o materialismo e o consumismo;
- Fortalecer a união do grupo
para enfrentar as dificuldades;
- Buscar espaço de formação na
escola para professores e funcionários;
- Aproximar os conteúdos da
realidade dos alunos procurando trabalhar diferentes visões sobre um assunto;
- Planejar com alunos e
comunidade;
- Ter uma preocupação maior com o
espaço social e o meio ambiente;
- Partir para a ação, a escola já
tem uma análise do que precisamos, as próximas
reuniões devem ser de planejamento para que isto seja alcançado;
- Realizar um planejamento global
a cada ano.
