Mais fotos do Seminário do meio ambiente

O mundo está doente! Simbolicamente, esta foto demonstra isso.

Um mundo poluído é o que deixaremos aos nossos filhos?

A professora Sandra fez sua turminha refletir sobre o problema do lixo

Estes representam aqueles que não querem ver, ouvir ou falar sobre.

O material que ilustra o cartaz é lixo colhido no pátio da escola!

Aqui a turminha da professora Regina, que fez a coleta do material em torno da escola

Regina tocou violão e seus alunos cantaram

Na hora de eventos como o seminário se percebe a necessidade de obras que possam tornar também a escola um ambiente mais agradável

Observatório do Campo se reúne em Florianópolis

A professora Regina fez parte do Encontro

A Ponte Hercílio Luz, em Florianópolis, num dia nublado

Os grupos de trabalho

Dia 11 de março realizou-se na universidade Federal de Florianópolis o 1º seminário interinstitucional do programa Observatório do Campo, do governo federal. Estiveram presentes no encontro representantes de Santa Catarina, Paraná e Rio Grande do Sul. A professora Regina Célia Batista, coordenadora em nossa escola, foi uma das representantes da nossa região. Na ocasião, Santa Catarina e Paraná, que já desenvolvem projetos dentro deste programa, apresentaram suas experiências anteriores. Já o Rio Grande do sul está tomando parte neste ano. O projeto se chama Realidade das escolas da região sul do Brasil, Diagnóstico e intervenção pedagógica com ênfase na alfabetização, letramento e formação de professores. Durante o dia de trabalho houve apresentação dos grupos, apresentação do projeto, estudo de leitura de dados e planejamento de ações. Como continuidade, neste momento, em Pelotas, está ocorrendo a seleção dos bolsistas que irão trabalhar no projeto nos próximos quatro anos.

Escola realiza seu primeiro seminário do ano - o tema foi o meio ambiente

Turminha da Roberta

Turminha da Vanessa

Turminha da Dete

Turminha da Bethânia

O público da manhã de sábado

Um ambiente escolar a ser conservado

Com esta ideia, realizamos, na manhã deste sábado, o nosso primeiro seminário do ano. Apesar do tempo, que não estava favorável, a presença da comunidade foi bastante significativa. O encontro começou com as boas vindas do diretor que agradeceu a todos pela presença e falou do objetivo do encontro, que era o de proporcionar um debate entre os diversos segmentos da comunidade escolar para propor e decidir ações sobre como tornar melhor o ambiente na nossa escola e na nossa comunidade. Após, a Professora Lucélia, coordenadora pedagógica, chamou as turmas para apresentarem os trabalhos desenvolvidos durante a preparação do seminário. Com muita criatividade, as turmas demonstraram o que aprenderam sobre preservação do ambiente por meio de músicas, danças, esquetes teatrais, apresentação de cartazes e vídeos produzidos pelas próprias turmas orientados pelos professores. Após o intervalo, onde foram servidos bolo e suco, os presentes foram divididos em grupos de trabalho para elaborar propostas concretas de como melhorar o ambiente escolar e formular estratégias de ação a serem desenvolvidas na comunidade. Entre os resultados dos debates nos grupos, a principal preocupação foi com a manutenção da limpeza da escola. Propostas como evitar jogar lixo no chão, cuidar dos banheiros mantendo-os em condições, manter paredes limpas e sem riscos e cuidar das cortinas foram citadas por quase todos os grupos. Também foi uma preocupação dos grupos as boas relações entre o pessoal da escola propondo ações como manter o respeito entre todos, falar com voz moderada, manter os trabalhos expostos nas salas de aula em boas condições e manter o silêncio nos corredores para não prejudicar a aprendizagem dos colegas. O cuidado com as árvores e as plantas do jardim da escola também apareceu em todos os grupos. Como proposta de ação para a comunidade foram sugeridos: realização de uma caminhada ecológica; concurso de jardins entre os moradores; mutirão da limpeza; coleta seletiva de lixo na escola para vender obtendo recursos para a escola; manter e ampliar o Projeto Protetores do Janjão; realizar uma campanha com cartazes em diversos pontos da comunidade (ônibus, bares. Posto de saúde, etc.) e realizar um mutirão para reformar a pracinha da escola. O próximo passo será trabalhar com os diversos grupos a implementação destas propostas.

Ricardo Moreira

Diretor

Assinatura de termo de compromisso torna o sonho da escola infantil mais próximo da realidade

A Presidenta Dilma Rousselff, em solenidade com vários prefeitos, entre eles o Prefeito de Pelotas, Fetter Júnior, assinou no dia 24 de março, o termo de compromisso para construção de Escolas de Educação Infantil (Creches) em vários municípios, sendo que nove delas serão em nosso município. De acordo com os projetos apresentados pela Prefeitura Municipal uma destas escolas será construída no distrito de Monte Bonito. Os moradores da região das pedreiras, juntamente com a Escola João da Silva Silveira, estiveram em audiência com o secretário Municipal da Educação e Desportos, Ademar Ornel e foram informados que o Projeto do Governo Federal define que a nova escola se localize na região das pedreiras, sendo que as negociações para a compra do terreno por parte da Prefeitura estão quase finalizadas. Para os moradores da localidade esta notícia chega em boa hora, pois há vários anos a comunidade luta para que as nossas crianças de zero a cinco anos e suas famílias tenham o direito garantido de receber atendimento educacional em escolas próprias . Agora, com a assinatura deste termo de compromisso, este sonho está mais perto de ser realidade.

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Prof. Ricardo Moreira

Comunidade escolar reúne-se com o Secretário Municipal de Educação

O secretário Ademar Ornel ( ao centro)

e o assessor Neiff Satte Alam ( à esquerda)

Direção e pais

Comunidade aguardando na frente da SME

Pais preocupados aguardando no corredor

A fim de tratar de assuntos prementes que há muito preocupam a comunidade escolar do João da Silva, uma comissão de cinco pais e três alunos, além do setor de Orientação Educacional e da equipe diretiva da escola, reuniu-se hoje pela manhã com o secretário de educação, Ademar Ornel, e com o assessor da SME, Neiff Satte Alam. O ponto principal da pauta foi o recomeço do ano letivo sem a construção das salas de aula prometidas já há tanto tempo. Na ocasião, a comunidade reiterou suas necessidades argumentando que a demanda de alunos vem aumentando a cada ano sem que a escola se prepare, em termos de estrutura, para recebê-los. Foi dito que o projeto está concluído e aprovado, devendo as obras iniciarem com a maior brevidade possível vez que a escola tem graves problemas estruturais, principalmente na cozinha, cujas paredes e parte elétrica já não oferecem segurança aos usuários, além do que faltam salas de aula, de apoio, de projetos e até mesmo de professores. O secretário, ao ouvir o relato da comissão escolar presente, mostrou-se bastante solícito, comprometendo-se a tentar resolver o problema da melhor forma possível, dizendo, no entanto, que a secretaria tem uma grande demanda, o que leva as coisas a acontecerem mais demoradamente. Ornel disse também haver problemas em relação à escola de educação infantil a ser instalada no Monte Bonito quanto à uma possível controvérsia da responsabilidade pela obra ser da esfera federal ou municipal. Disse, inclusive, ter-se reunido com a comunidade para avaliar a viabilidade de terrenos para a construção da escola. A reunião de hoje deixou a todos, comunidade e direção da escola, mais confiantes em uma breve solução para os problemas pendentes. Ainda mais que o secretário disse que, quem escolheu o caminho do magistério, o fez porque tem esperança.

Reunião de Pais

Na terça-feira, 22 de março, a direção convocou os pais dos alunos de todos os turnos para uma primeira e importante reunião onde vários pontos cruciais para o funcionamento da escola foram abordados. Fizeram parte da pauta o atraso das obras e das reformas na escola, fato que prejudica o bom andamento das atividades escolares, a questão da escola de educação infantil a ser construída na região, o reforço das regras de conduta e disciplina, a importância dos estudos de recuperação, os projetos oferecidos aos estudantes, a agenda escolar, a apresentação da melhora nos índices de aprovação após o implemento da avaliação por parecer, e a prestação de contas, onde se fez a divulgação dos resultados pecuniários obtidos com as festas que a escola promove. Na ocasião, os pais foram convidados para comparecer na escola para o Seminário do próximo sábado, sobre meio ambiente, e também para se fazerem presentes na reunião com o Secretário Municipal de Educação, Ademar Ornel, na quinta-feira.

Água, Water, Wasser, Aqua, Acqua, L'eau, Ura, Vode, Auga... Não importa como a chamem, ela é um de nossos bens mais preciosos...

...em gotas ou tsunamis, ela faz parte da nossa vida. Esta terça-feira, dia 22 de março, é o Dia Mundial da Água (World Water Day), uma ocasião especial para celebrá-la. Preserve-a!

O primeiro verde da natureza é ouro... E hoje é o dia da poesia!

O poeta californiano Robert Frost (1874 - 1963)

O cartaz do filme Vidas sem rumo, de 1983

Hoje, 21 de março, é o dia mundial da poesia. Os poetas brasileiros e de língua portuguesa são muitos e muito bons. Mas, com o perdão a todos eles, que admiro e respeito, lembrei-me de um, americano, em especial. Trata-se de Robert Frost, cujo poema, que hoje publico, tornou-se popular por causa do livro The Outsiders – Vidas sem rumo – transformado num belíssimo filme por Francis Ford Copolla , um retrato comovente do universo de sonho, revolta e violência da juventude americana dos anos 60.

Nothing gold can stay

Nature's first green is gold
Her hardest hue to hold.
Her early leaf's a flower;
But only so an hour.
Then leaf subsides to leaf.
So Eden sank to grief,
So dawn goes down to day.
Nothing gold can stay.

Segue abaixo a tradução que aparece no filme:

Nada que é dourado permanece

O primeiro verde da natureza é dourado,
Para ela, o tom mais difícil de fixar.
Sua primeira folha é uma flor,
Mas só durante uma hora.
Depois, folha se sedimenta sobre folha.
E o Éden mergulha em tristeza
Assim a aurora se transforma em dia.
Nada que é dourado permanece.

Dentro das teorias literárias que tratam de interpretação de poemas, o texto significa que qualquer coisa que é genuína irá eventualmente desaparecer, e que tudo que tem uma beleza verdadeira precisa eventualmente desaparecer. É também uma maneira diferente, mais profunda de mostrar a mudança das estações. No caso do filme, o que era dourado e não permanecia era a juventude e os sonhos dos personagens.

No dia da poesia, o Blog oferece esse texto que, embora melancólico, é e sempre será um belo poema.

Por Maribel Felippe

Piquete Lanceiros do Monte Bonito reúne comunidade em Mateada

Grupo Musical Sentinela divulga a música gaúcha

Difícil resistir sem entrar na dança

Momento cultural integra a comunidade

O dia agradável e a sombra das árvores convidavam à contemplação

O belo prédio que abriga as instalações da comunidade

O Piquete Lanceiros do Monte Bonito realizou, neste domingo, uma Mateada que reuniu os moradores do Distrito na Comunidade Jesus Operário. Aproveitando a tarde agradável, os presentes puderam provar dos quitutes servidos na copa e apreciar a boa música gaúcha. As apresentações foram bem variadas e contaram com a participação do Grupo Musical Sentinela do qual faz parte Vítor Moreira, secretário do nosso educandário. A Escola João da Silva Silveira esteve presente, sendo representada por vários professores e também pelo diretor. Para nós é muito importante prestigiar este tipo de evento pois, além de divulgar a cultura de nosso estado, também reúne a comunidade em momentos sadios de diversão e descontração. Parabéns aos organizadores.

Ricardo Moreira

Diretor

Sarau Poético na BPP

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A Bibliotheca Pública Pelotense, e seus parceiros institucionais e apoiadores culturais, convidam para a abertura da programação 2011 do Projeto Sarau Poético-Musical da Bibliotheca Pública Pelotense/IX edição. Poesia recitada e música ao vivo, com entrada franca, dia 22 de março às 19h30, no salão térreo da Bibliotheca. Convidados Poetas/autores de Pelotas e região: Alex Cruz, Marilia Kosby, Paulo Celente, Volmar Camargo Jr. Música ao vivo com Dico Keiber. Apoiadores Institucionais: Confraria dos Poetas de Jaguarão; Faculdade de Educação/UFPel; Instituto Estadual de Educação Assis Brasil. Apoiadores Culturais: RádioCom - 104.5 FM; Revista seja.blospot.com; Labore Engenharia. Coordenadores do projeto:

Daniela Castro - danielacastropires@yahoo.com.br (53) 84012771

Mara Ferreira - mara.agripina@hotmail.com (53) 91183446

Daniel Moreira - danielmm_db@hotmail.com (53)81225810

Contato coordenação - saraupoetico@hotmail.com

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Bibliotheca Pública Pelotense
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Lisarb Crespo da Costa / Presidente

João Alberto D.Santos / Diretor de Comunicação

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Praça Cel Pedro Osório, 103 - Pelotas /RS

Fone (53) 3222 3856
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Nós queremos, podemos e teremos um ambiente melhor.

Adriane explica a ideia do seminário dentro de parâmetros pedagógicos

Símbolos dos quatro elementos: a vela representando o fogo, a terra como ela mesma, o peixe representando a água, e o balão cheio representando o ar

Os grupos se separam em salas

debatem o assunto

e lançam suas ideias

A frase título desta matéria foi o lema escolhido pelo grupo de professores e funcionários, durante reunião pedagógica na manhã deste sábado, 12/03, para o primeiro seminário da comunidade escolar que realizaremos dia 26 de março. A ideia foi baseada no tema da Campanha da Fraternidade deste ano que trata de fraternidade e vida no planeta refletindo a questão ecológica, com foco, sobretudo, no problema das mudanças climáticas. Nossa escola, a cada ano, realiza três seminários com a participação de toda a comunidade. Um no início do ano para planejamento, um no meio do ano para acompanhamento das atividades e um no final do ano para avaliação do que realizamos. A cada ano escolhemos um tema para ser trabalhado na preparação e no desenvolvimento do primeiro seminário e que servirá de base para as demais atividades do ano. Em 2009 o tema escolhido foi a paz e a não violência, trabalhando as relações na escola, na comunidade e na família. O resultado deste trabalho foi a elaboração do “Código da Paz” que nada mais é do que o conjunto das normas de convivência na escola definidas após debate de propostas e votação da comunidade escolar. Em 2010 tivemos como tema a família e a sua participação na vida escolar de seus filhos onde pais e mães puderam colocar suas preocupações, sugestões e decisões sobre como melhorar a educação das crianças. O resultado deste trabalho foi utilizado no planejamento das demais atividades do ano. Com a decisão de trabalhar com o tema meio ambiente este ano, a escola espera reforçar o trabalho já desenvolvido em aula pelos professores, ampliando este debate para a comunidade com objetivo de melhorar o ambiente na escola, nas casas de cada um e na comunidade. Tudo isso sem deixar de refletir sobre a verdadeira causa da destruição ambiental que é a exploração desenfreada dos recursos naturais para garantia do lucro e do enriquecimento de alguns. Este trabalho já começa na próxima segunda-feira com desenvolvimento de atividades que irão culminar na realização do seminário em que estaremos definindo as ações a serem desenvolvidas durante o restante do ano.

Por Ricardo Moreira

Diretor