Professora Regina anima os presentes.
Grupo de discussão.
Trabalhando no grupo.
Pais e mães também participam.
Mais um grupo trabalhando.
Preparando o lanche.
Preparando o lanche.
Apresentação das conclusões.
Representando o grupo.
Mais um grupo apresenta seu relato.
Ver, julgar e agir
apresentando o simbolo do grupo.
Anos iniciais também apresentam suas conclusões
aluno do 2º ano apresenta o relato do grupo
Conclusões dos grupos são aprovadas pelos presentes.
Neste sábado, 23 de março de 2013, aconteceu
o 1º Seminário da Comunidade Escolar de
2013. O encontro teve como tema O Jovem e a Sociedade e contou com a
participação dos alunos, professores, pais e funcionários da escola. Abrindo o
evento o diretor da escola Professor Ricardo Moreira lembrou que os Seminários
são uma prática da escola que ocorre desde 2009, e que cada ano tem um tema
específico que orienta o debate para que sejam definidas as ações que a escola
irá desenvolver durante o ano. Em 2009 o tema foi a Educação para a paz, em
2010 foi a família, em 2011 foi o meio ambiente, em 2012 trabalhamos o tema
saúde e agora, em 1013 a juventude. O diretor destacou que uma das principais características
do jovem é contestar a achar que tudo pode ser diferente, ou seja, o jovem tem
um desejo por mudança e essa energia toda deve ser aproveitada para melhorar o
mundo para todos. Para realizar o debate os presentes foram divididos em sete
grupos. Cada um dos grupos debateu um tema específico, sendo eles: O jovem e a
família; O jovem e o trabalho; O jovem e a escola; O jovem e a religião; O jovem
e a comunidade; O jovem e o lazer, o sétimo grupo foi formado pelos alunos dos
anos iniciais que trabalharam de forma lúdica os mesmos temas dos demais. Os
pais e mães participaram dos mesmos grupos de seus filhos. Também participaram
dos grupos os professores e funcionários.
Cada um dos grupos recebeu material
para desenvolver o tema usando o método ver, julgar e agir, receberam
também a letra e a gravação de uma música relacionada com o tema que deveria
ser lida, analisada e ensaiada para posterior apresentação. Outra tarefa do grupo era criar um símbolo em
um cartaz que identificasse o tema trabalhado. Depois do intervalo para o
lanche, preparado pelas nossas merendeiras com ajuda das serventes, os grupos
se reuniram novamente para apresentar suas conclusões. Os relatores dos grupos
apresentaram o que “viram” sobre o tema, como “julgaram” a situação e apresentaram
uma ação prática para desenvolver inicialmente durante a próxima semana e
posteriormente durante o ano. As propostas de cada grupo foram aprovadas pelos
presentes e passam a valer para todos na escola. As propostas apresentadas
pelos grupos foram: 1. Abraçar e beijar os pais diariamente e dialogar mais, 2.
Ajudar mais em casa realizando pequenas tarefas. 3. Estudar mais e cuidar do
ambiente da escola. 4. Participar das atividades ecumênicas da escola e das
atividades das igrejas de cada um. 5. Cuidar da comunidade preservando o meio
ambiente. 6. Realizar um vídeo para apresentar na escola com a música para a
nossa alegria. 7. Os alunos dos anos iniciais também se preocuparam com o meio
ambiente e propuseram cuidar do ambiente evitando colocar lixo no chão.
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