Projeto de fomento e capacitação ao associativismo e à economia solidária

Artesanato

Palestra

Envolvimento dos alunos

Cursos

Oficinas

Nossa escola desenvolve, sob a coordenação da Professora Camila Goulart de Campos, da disciplina de Sociologia, o Projeto de fomento e capacitação ao associativismo e à economia solidária que tem como objetivo fornecer subsídios para a possibilidade de criação de um núcleo de trabalho popular para os alunos do EJA e para a comunidade escolar. Desta forma pretende-se fortalecer os vínculos e desenvolver o senso de coletividade nos alunos envolvidos, buscando sempre os ideais e os preceitos de escola cidadã, previstos em nosso Projeto Pedagógico,  além de  fortalecer a cultura de paz no ambiente escolar. O projeto conta com diferentes etapas de trabalho: a primeira consiste na formação e na capacitação para o trabalho e para o associativismo. Dentro desta capacitação estão previstas atividades pedagógicas de sala de aula, palestras e cursos que são desenvolvidos às quartas-feiras complementando o projeto de formação integral dos alunos da EJA já desenvolvido na escola.  O projeto conta com a parceria do Núcleo de Economia Solidária e Incubação de Cooperativas (Nesic) - da Universidade Católica de Pelotas (UCPEL). Outra preocupação do projeto é orientar os alunos da EJA para o mundo do trabalho, bem como, buscar uma forma de autonomia econômica e social do envolvido. Desta forma busca-se o aprimoramento do processo de cidadania do trabalhador, alem de estimular a produção de trabalho rural (pois é uma escola rural).  Pretende-se “a formação de individuos críticos, capazes de participar como sujeitos históricos na educação de jovens e adultos integrando conhecimentos e práticas em Economia Solidária como forma de possibilitar aos educando do EJA e comunidades a apropriação de novas formas de geração de trabalho e renda de maneira sustentável e solidária”.       A intenção é que o projeto nos permita um processo de continuidade das atividades realizadas nas aulas de sociologia do curso EJA, expandindo assim, para as etapas de alfabetização (etapas iniciais), e a  toda a comunidade escolar.

Ricardo Moreira

Diretor