sábado, 15 de outubro de 2011

Ao mestre com carinho: Feliz Dia do Professor!


Atena, deusa da guerra e da sabedoria, tinha uma coruja como mascote. Então, por influência da mitologia grega, esta ave passou a ser um símbolo de sabedoria. Os gregos consideravam a noite como o momento do pensamento filosófico e da revelação intelectual, e a coruja, por ser uma ave noturna, acabou representando essa busca pelo saber.


Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina.
(Cora Coralina)

O que é ensinado em escolas e universidades não representa educação, mas são meios para obtê-la.
(Ralph Emerson)

Tudo o que está morto como fato, continua vivo como ensino.
(Vitor Hugo)

Se deres um peixe a um homem faminto, vais alimentá-lo por um dia. Se o ensinares a pescar, vais alimentá-lo toda a vida.
(Lao Tsé)

As frases que vimos acima, dos poetas Cora Coralina e Ralph Emerson, do escritor Vitor Hugo e do pensador Lao Tsé, são alguns dos mais conhecidos pensamentos sobre a Arte de Ensinar, significando transferir ao outro o que se sabe e também aprender com isso; levar ao outro os meios para que ele mesmo busque sua educação; transmitir ao outro a experiência e orientá-lo a encontrar seu próprio caminho. Os professores, como exemplo, fazem isso todo dia!
Portanto, a Eles, a nossa homenagem e o nosso Muito Obrigado!
Equipe Diretiva

Por Maribel Felippe



Dia das crianças no João da Silva é diversão garantida!


Adriane comandando a festa

Brincadeiras
Participação das crianças


Bolhas
Muitas bolhas

Balões
Os pequenos estavam encantados


Professora Margarida


No dia 13 de outubro, pós feriado do Dia Criança, a gurizada do João teve uma divertida festa patrocinada pela professora Adriane. Nos dois turnos do dia, a escola teve, nos períodos após o recreio, uma grande animação com muita música, brincadeiras , luzes coloridas e bolhas de sabão. Vestida como o Palhaço Patati, a professora Adriane animou as crianças não deixando ninguém parado. Até os adultos curtiram as músicas e as brincadeiras. Teve distribuição de pipocas e doces. Apesar da chuva incessante que impediu que a festa fosse na rua, a diversão indoor foi garantida na biblioteca da escola com todo mundo comportado e participando das atividades.
Por Maribel Felippe

quinta-feira, 13 de outubro de 2011

O Ministério da Boa Educação adverte: Não serão publicados comentários anônimos



Todo e qualquer comentário às matérias do Blog, a partir de agora, deverá vir assinado ou identificado. Críticas e sugestões são sempre bem vindas no regime democrático, no entanto, de forma alguma publicaremos comentários anônimos vez que tal atitude não condiz com as práticas de transparência pelas quais prima a nossa gestão.
Agradecemos a compreensão.
Por Maribel Felippe

quarta-feira, 12 de outubro de 2011

Justin Bieber em POA : E a mão do Justin é macia?

Eu fui!!
Máquina fotográfica e camiseta com a cara do ídolo
Justin em um de seus vários figurinos
A carinha de bebê que leva as fâs ao delírio

E a mão do Justin é macia? Essa foi a  frase que Aline Broqua dos Santos, 14 anos, nossa aluna da oitava série, ouviu de suas colegas ao afastar-se da beira do palco depois de ter sido elevada, nos ombros de um amigo, a uma altura considerável a ponto de poder tocar na mão de Justin Bieber em pleno show. Foi uma coisa inacreditável, disse Aline. Queria nunca mais lavar minha mão! O momento mágico da menina simples do Monte Bonito aconteceu depois de várias horas de uma espera interminável que começou com a saída do ônibus de excursão de Pelotas, às 5 da manhã desta segunda-feira, 10, e só foi encerrar-se às 22:30 horas, após o término do espetáculo. No Gigantinho, várias filas se avolumavam frente aos guiches para a retirada dos ingressos. Após um bom tempo na fila, Aline chegou ao Gramado do Beira-Rio por volta das 15:30 h. Às 20 h pontualmente, um Bieber bem disposto, carismático e brincalhão começou o show. Trocando de roupa várias vezes, dando cambalhotas como um guri travesso, comunicando-se muito com o público em inglês mas também ensaiando um português bastante truncado, o astro adolescente arrancou suspiros da plateia composta principalmente por meninas. Por todos os cantos garotas gritavam e desmaiavam fazendo as declarações de amor mais absurdas possíveis. Sabiam de cor e cantavam muito alto todas as músicas do cantor a ponto de emocionarem o ídolo levando-o às lágrimas. Após o show, que durou cerca de duas horas e meia, mesmo já sem microfone, o astro continuou cantando com os fãs enquanto estes se retiravam. Segundo Aline, ele é lindo, perfeito e tem um cheirinho muito bom. Ele disse I love you! Eu  respondi I love you, too! Alguém duvida?

Por Maribel Felippe

segunda-feira, 10 de outubro de 2011

Tarde da Cidadania

Fila

Distribuição de roupas


Crianças interessadas em participar

Tarde dedicada à beleza

Tratamento de pele

Embelezamento de unhas

A comunidade aprovou a ideia

Pessoal da ONG Gesto.

Dia 07 de outubro, nossa escola, em parceria com a ONG Gesto, realizou a Tarde da Cidadania. No evento foram oferecidos para a comunidade escolar diversos serviços como: corte de cabelo, hidratação, limpeza de pele, tratamento e pintura de unhas, distribuição de roupas e alimentos, orientação jurídica, exame de olhos e diversas atividades para as crianças que participaram de palestras sobre diversos temas, assistiram ao cineminha com filmes educativos, tiveram pintura de rosto e lanche. Apesar do tempo que não estava agradável, a participação da comunidade foi bem significativa. Agradecemos a ONG Gesto, que tem sido nossa parceira de muito tempo, por mais esta contribuição à nossa comunidade escolar.
Prof. Ricardo Moreira
Diretor

domingo, 9 de outubro de 2011

Mateada adiada para 16 de outubro

Mas essa Mateada tá mais demorada que o Mate do João Cardoso!!!

Em virtude do mau tempo nossa Mateada teve de ser adiada mais uma vez! Mas não é que só chove?!! Assim não dá! Temos que nos reunir em um dia aprazível em que as crianças possam brincar nos brinquedos infláveis e os adultos possam tomar seu mate sossegados sem atolarem-se na lama! Desta forma, convidamos a todos para comparecerem na nossa Mateada em 16 de outubro. Até lá, porém, rezemos! Rezemos muito para que São Pedro nos ajude mandando-nos um domingo bem ensolarado! Afinal, a comunidade do Monte Bonito merece! Até lá, indiada!!

Por Maribel Felippe

Nosso grupo de dança participa das comemorações dos 46 anos do Cerenepe

Dançarinos animados
Vestuário colorido
A professora Rita, a mamãe Aline e a monitora Amanda comandando a gurizada
Meninos e meninas
Coreografia em preto
Corações
Aos pares
Comemoração
 
O CERENEPE , Centro de Reabilitação Neurológica de Pelotas, completou 46 anos no dia 02 de outubro com grande festa no ginásio da instituição. Comemorar esta data  significa reforçar a imensa importância social desta instituição para o Município de Pelotas e região, local onde alunos com deficiência recebem atendimentos psico-pedagógicos que são desenvolvidos através de programas escolares específicos e atividades complementares como: música, artes, educação física, dança e capoeira. Eles recebem também educação profissional onde são preparados e qualificados para o trabalho e atividades de independência para a vida diária através das oficinas de marcenaria, artesanato e culinária, entre outros cursos. Nossa escola esteve presente na festa através do nosso Grupo de Dança  "Na Ponta dos Pés" que apresentou três coreografias de autoria da Professora Rita Gomes..
Professor Ricardo Moreira 
Diretor

sábado, 8 de outubro de 2011

O olhar das crianças

Crianças afegãs refugiadas ( por Cyro Saadeh)



 O olhar das crianças
                                                                                                                                        * Neiff Satte Alan

Foguetes com ogivas destruidoras cruzaram, cruzam e ainda cruzarão por muito tempo os céus de todos os continentes. Ruídos ensurdecedores, fogo, estilhaços, prédios desmoronando e corpos sangrando, mutilados e muitos já sem vida. Fome, sede, perda da dignidade e perda da esperança é o resultado destas atrocidades cometidas por governos que se consideram acima do bem e do mal.

            Populações inteiras são dizimadas ou colocadas na marginalidade do planeta, os judeus de ontem são os palestinos de hoje, o fanatismo religioso ultrapassa os limites do bom senso  e da lógica, os céus de Cabul, de Bagdá, de Kosovo e de tantas outras cidades pelo mundo todo transformaram-se no inferno das bombas arremessadas com o destino certo de eliminar populações inteiras como se os seres humanos fossem peças descartáveis e substituíveis.

            Uma “ciência sem rosto” a serviço de senhores inescrupulosos, que se dedicam a traçar o destino da humanidade pela força das armas, cria os instrumentos da morte e da dor. O conhecimento acumulado pela humanidade por séculos é capaz de causar mais sofrimento e dor do que resolver os problemas do homem como a fome e as doenças.

            Sentamo-nos frente a um aparelho de televisão e vemos, em tempo real e com som local, a destruição lenta e progressiva de civilizações que formaram o nascedouro da civilização atual. As pessoas sendo imoladas como se um ritual de sacrifício humano fosse necessário para provar quem é mais forte ou quem tem o poder de decidir o destino da humanidade.

            Mas tudo isto não se iguala ao sofrimento que se percebe nos olhos das crianças. Crianças judias, palestinas, afegãs, iraquianas e todas as demais. Em meio aos escombros, junto aos cadáveres dos pais e de seus irmãos, no frio da noite ou no calor de um sol por vezes implacável ou no colo de suas mães em desespero sempre se vê os inocentes olhos das crianças, olhos que não sabem mais chorar, olhos que transmitiram aos seus pequenos cérebros as imagens do terror, olhos que pedem ajuda, proteção e em desespero fazem orações que só seus pequenos coraçõezinhos poderão dizer, pois não se traduzem em palavras de nenhum idioma, mas que em qualquer idioma se poderá entender.

            Crianças com seus olhos tristes, lábios selados e sem forças para chorar, que poderiam ter nascido em qualquer lugar do mundo, mas que selaram seus destinos em lugares transfigurados pela guerra insana, pelo domínio do fanatismo irracional e pela disputa entre quem tem mais força e poder. Crianças que são o patrimônio da humanidade. Quando os foguetes cruzarem os céus com suas ogivas mortíferas os destinos de milhões de crianças no mundo inteiro estará selado, pois estarão levando a morte do futuro, futuro representado pelas crianças de hoje, crianças de olhar triste de olhos que não conseguem mais chorar...       


MOVIMENTO EDUCAÇÃO JÁ!

* Professor, chefe de gabinete da SMED

   

quarta-feira, 5 de outubro de 2011

Steve Jobs morre, aos 56 anos, e deixa órfã a indústria tecnológica mundial | Jornal Correio do Brasil



Steve Jobs morre, aos 56 anos, e deixa órfã a indústria tecnológica mundial | Jornal Correio do Brasil

Morreu nesta quarta-feira, aos 56 anos, Steve Jobs, cofundador e presidente do Conselho de Administração da Apple. Jobs sofria de câncer no pâncreas desde 2004 e estava afastado do cargo de diretor-executivo da Apple há menos de dois meses para tratar da doença. Perfeccionista, criativo, inovador e ousado, ele ajudou a tornar os computadores mais amigáveis e revolucionou a animação, a música digital e o celular. Jobs deixa a mulher Laurene Powell, com quem teve três filhos.

O ícone do Vale do Silício Steve Jobs, o homem por trás do computador Macintosh, do iPod, do iPhone e do iPad, renunciou em 24 de agosto como presidente-executivo da Apple, encerrando o período de 14 anos durante o qual comandou a empresa que ajudou a fundar em uma garagem. Jobs estava de licença médica desde 17 de janeiro por condições de saúde não reveladas. A saúde de Jobs virou notícia em 2004, quando ele anunciou que passara por uma cirurgia para remover um tipo raro de câncer pancreático, diagnosticado em 2003, e que a operação fora bem-sucedida. Em 2009, ele passou por um transplante de fígado.
 
Postado por Maribel Felippe

segunda-feira, 3 de outubro de 2011

Reunião do Projeto Mãos Dadas

Comunidade atenta
Professoras Lucélia, Maria do Carmo e Maria Helena
Um bom público atendeu ao chamado da escola
Professoras do EJA: Regina, Lucélia, Maria do Carmo e Maria Helena

Realizou-se hoje na escola, no turno da noite, uma reunião do EJA com a comunidade para a apresentação do Projeto Mãos Dadas. Este projeto, idealizado a partir do curso  Educação Empreendedora, ministrado pelo Sebrae em parceria com a SMED, visa a melhorar as condições de infraestrutura da escola com a participação de toda a comunidade escolar onde se incluem professores, funcionários, pais e alunos. Todos os presentes aprovaram a ideia e se mostraram animados a participar. Vamos dar as mãos e seguir em frente!

Professora Regina Batista
Coordenadora Pedagógica 

sábado, 1 de outubro de 2011

A força das ideias

O pensador de Rodin
 
A FORÇA DAS IDEIAS
*Neiff Satte Alam
 
“...As ideias e, mais amplamente as coisas do espírito, nascem dos próprios espíritos, em condições socioculturais que determinam as suas características e as suas formas, como produtos e instrumentos do conhecimento”.
Edgar Morin,O Método 4, p.131
 
 
As grandes ideias, nascidas do cérebro privilegiado de grandes filósofos e pensadores, de nada valeriam se não fossem colocadas em prática. Os governantes, quando políticos responsáveis e coerentes, deverão se valer destes intelectuais, pois deverá sempre haver um conhecimento solidamente construído para que se desenvolvam políticas adequadas aos anseios do povo. Posicionamentos como o de que “...a finalidade de nossa escola ensinar a repensar o pensamento, a ‘des-saber’ o sabido e a duvidar de sua própria dúvida; esta é a única maneira de começar a acreditar em alguma coisa”, de Juan de Mairena, pode, ser a força motriz para que se trilhe caminhos seguros de liberdade e democracia, por consequência.
 
     Nossos estudantes só aprenderão se não acumularem informações sem a necessária compreensão e se colocarmos em seus cérebros a semente da incerteza e do aprender pelos erros e dúvidas e não pela conveniência de regras dogmáticas como se tudo fossem axiomas, prontos para o consumo e sem discussão ou contestação: “mais vale uma cabeça bem feita do que uma cabeça cheia”, disse Montaigne quando o Brasil estava sendo descoberto, no início do século XVI.
 
     Quais nossas necessidades no mundo das relações entre as ideias e os fatos? Talvez em um primeiro momento seja o de valorizar a educação como prioridade das prioridades e fornecer condições de acesso a uma educação qualificada para todas as pessoas, indistintamente e sem ignorar a frase de E. Morin: “ as ideias são mais teimosas e os fatos quebram-se contra elas com mais freqüência do que elas se quebram contra eles”.
 
     Ai estão algumas ideias que poderão romper com práticas antiquadas e que não consideram importante democratizar o conhecimento, disponibilizar uma educação em que a construção do conhecimento seja viabilizada e que se permita, então, formar homens e mulheres em condições de enfrentar as adversidades e desigualdades impostas pela vida.
 
     Romper com tudo isto que emperra o desenvolvimento através de uma revolução na educação precedida de uma revolução do pensamento, vencendo a barreira da linearidade que vem se impondo por séculos; qualificar os profissionais da educação, dando-lhes condições dignas de vida; disponibilizar recursos em quantidade e qualidade suficientes e que cheguem até as escolas; criar políticas públicas centradas no homem e no conhecimento; cuidar muito especialmente das crianças, cujos cérebros são os portadores de uma enorme capacidade de imaginação e criatividade, são os caminhos seguros para que as ideias sejam a força motriz do desenvolvimento da espécie humana em um planeta mais seguro e renovado.
 
* Professor, chefe de gabinete da SMED
 
 
 

Professora Neuza Janke em noite de autógrafos


Reitor participa da cerimônia
Noite de autógrafos


Diretor da nossa escola foi prestigiar a amiga.

Aconteceu no último dia 29, no Hall do 3º andar do Campus Anglo da Universidade Federal de Pelotas, o lançamento do livro "Entre os valores do Patrão o os da Nação como fica o Operário?" , de autoria da Professora Neusa Regina Janke que faz parte do quadro da nossa escola. O evento contou com a presença de várias pessoas entre colegas, familiares , amigos, professores da UFPel e  com a participação do reitor César Borges. Em seu discuso a Professora Neuza  agradeceu a Deus, à família, aos amigos, aos moradores da Balsa, à imprensa, aos professores, aos  funcionários do Programa Vizinhança e à UFPel por terem contribuído para que pudesse chegar a este momento. O Professor da UFPel, Fábio Vergara Cerqueira, que orientou o trabalho de Mestrado que resultou no livro  declarou que Neuza foi uma brilhante aluna do curso de História, tem uma bela carreira como servidora municipal, com engajamento político e envolvimento com o movimento comunitário, além de ser uma apaixonada pela educação. O reitor Cesar Borges, que encerrou as falas, elogiou a edição do livro anunciando que este será o primeiro livro a fazer parte do museu da Universidade Federal de Pelotas. Após este ato, acorreu a sessão de autógrafos.

Prof. Ricardo Moreira
Diretor

Hora do Conto - A formiguinha e o elefante

A professora Márcia na Hora do Conto

Uma hora em que os pequenos param para ouvir histórias

Quinta-feira, dia 29 de setembro, foi mais um dia de Hora do Conto na nossa escola. As professoras Márcia e Cláudia Resendes contaram a Fábula do Elefante e da formiguinha. Na história, a formiga e o elefante são amigos e brincam juntos, mas a mãe da formiguinha tem receio de que o elefante machuque sua filha e proíbe que os dois se encontrem. Então a formiga conta para a sua mãe dos momentos em que o elefante a protegeu, ajudando-a a atravessar o rio, protegendo-a dos tamanduás e tomando cuidado para  não pisar em cima dela. A mãe da formiguinha então compreende que as diferenças não impedem a amizade e deixa sua filha brincar com o elefante. Após a leitura, as professoras refletiram com os alunos sobre a  aceitação das diferenças e o valor da amizade.

Ricardo Moreira
Diretor



segunda-feira, 26 de setembro de 2011

Agentes de Trânsito visitam a escola



Biblioteca cheia


Refeitório também

No dia 26 de setembro recebemos na escola uma equipe da Secretaria Municipal de Transporte e Trânsito. As  agentes  Benhara e Elia e as monitoras Gilmara e Roberta  vieram falar aos nossos alunos sobre os cuidados que devemos ter em relação ao trânsito orientando  sobre assuntos como o uso do cinto de segurança, capacete para motociclista e respeito à sinalização, entre outros fatores que devemos observar para que se tenha um trânsito seguro. A palestra foi para os alunos das séries/anos iniciais e séries finais e aconteceram nos turnos da manhã e tarde.

Prof. Ricardo Moreira
Diretor

Escola participa da Mateada do Rondon

Feira
Fandango
Nossa Banda
Professor Tarcísio acompanha os alunos


A Banda da nossa escola, sob a responsabilidade do Prof. Zezinho auxiliado pelo Prof. Tarcísio, se apresentou na abertura da 17ª Mateada da Escola Marechal Rondon e 3ª Feira das Potencialidades do Monte Bonito e Circunvizinhança. O Evento coordenado pelo diretor da escola Marechal Rondon, Prof. Paulo Sérgio de Assis Moreira, ocorreu no último fim de semana, 24 e 25 de setembro. No dia 24, após a cerimonia de abertura com a participação da nossa Banda e da Banda da Brigada Militar, seguiram-se apresentações artísticas e à noite houve um jantar com show do cantor Rodrigo Madri. No dia 25 a festa continuou com novas apresentações pela manhã,  com almoço, e à tarde com apresentações de invernadas artísticas. O evento se encerrou com um grandioso show do Grupo Tchê Bagual. Paralelamente a estas atividades ocorreu a feira das  Potencialidades com expositores do Monte Bonito e de outras localidades da Colônia de Pelotas mostrando o trabalho realizado na colônia. Agricultura familiar, cooperativas, pequenos, médios e grandes produtores, comerciantes e até a EMBRAPA Clima Temperado que se localiza no Distrito foram alguns dos expositores.

Prof. Ricardo Moreira

Professora da escola lança livro nesta quinta-feira


A Professora Neuza Regina Janke, coordenadora do Programa Mais Educação da nossa escola, estará lançando seu livro "Entre os valores da Nação e os do patrão, como fica o operário? (O Frigorifico Anglo em Pelotas:1940-1970) na próxima quinta-feira,29 de setembro, às 18 horas, no hall do 3º piso do Campus Porto- UFPel. O livro é o trabalho de dissertação apresentado pela Professora Neuza para conclusão do mestrado em História / Área de História do Brasil. Neste trabalho a autora narra a história do Frigorífico Anglo de Pelotas, RS,no período de 1943 a 1970, buscando investigar as relações que possam ter existido entre o desenvolvimento dessa empresa estrangeira e o processo de ocupação do Bairro da Balsa, localizado na mesma cidade. Como subsídio ao estudo dessas relações, resgatam-se seis fatos que envolveram os dirigentes ingleses do Frigorífico, os trabalhadores da empresa, os moradores do Bairro da Balsa e a sociedade pelotense.
Ricardo Moreira
Diretor